1.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
2.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。
3.“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。
4.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。
5.作文写完了,要反复修改,不要出现病句。
6.看图作文,首先要看懂图画的内容,同时还要根据图画的内容展开联想。
7.老师每次布置写作文时总说:“中心句子要掂量一下,找出写作重点,安排好写作的主次,做到好句连篇。
8.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
9.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
10.作文首先要确定中心,不能漫无边际什么都写。
11.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
12.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。
13.不声不响:在一个黑夜,我不声不响的把哥哥作文偷来看,结果他发现了,把我吓了一大跳,好在这次他没有发火,只是警告我别再干这种事了。
14.朱丽娅埋头在课桌上,舌头微微伸出,正在搜索枯肠做作文。
15.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
16.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。
17.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
18.作文要描写积极的内容,抒发健康的情感,培养高尚的情操。
19.作文可以合理想象,但不能凭空编造。
20.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
21.作者原来的作文就写得很精彩,我们只是突出强化一下技法,难免会有一些画蛇添足的成份在里面。
22.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。
23.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
24.我作文时,总是先打好草稿,然后再誊写到作文本上。
25., 多看一点历史书对你今后写作文的时候引经据典有很大的好处。
26.写文章的目的是与别人交流,将自己的感情和思想用文字表达出来,让别人了解。我们的作文也应该有读者,有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会,用一两句话写下来,目的是互相鼓励。
27.“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。
28.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
29.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
30.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
31.在老师的帮助下,我初步摸索到了作文的门径。
32.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。
33.语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。
34.我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐,使他的背有点驼,头发白了不少,额头上也爬上了不少皱纹。这些,与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说:“干这一行太辛苦了,编辑工作是催老剂。”。
35.我要好好学习写作文,好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。
36.谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。
37.感觉现在的教育是拔苗助长,作文都是小孩子说大人话。
38.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
39., 这篇作文写的真是妙不可言,让我直叹一个字"绝"啊!
40.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文,不但越写越好了,而且学会了合理安排时间,一举两得呀!
41.作文章要有惜墨如金的精神,尽量删掉可有可无的字句,把文章写得短小精悍些。
42.凡是作文章,好比人骑千里马,虽豪逸奔放,还得用衔勒来控制它,不要让它乱了奔走的轨迹,随意跃进那坑岸之下。
43.要写好作文,不仅要多读书,还要多练笔。
44.今天,我们上了一堂别具一格的作文课,老师给我们拿来了许多水果:有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子,老师还给我们猜了许多谜语。
45.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
46.这篇作文语言不通顺,读起来挺别扭的。
47.这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。
48.作文时要先在心里酝酿成熟了,才能出口成章。
49.作文时要先在心里酝酿成熟了,才能出口成章。
50.在一个黑夜,我不声不响的把哥哥作文偷来看,结果他发现了,把我吓了一大跳,好在这次他没有发火,只是警告我别再干这种事了。
51.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!
52.爷爷一面读着一面连连点头,称赞我的作文写得好。
53.平时留心观察各种事物,作文时就不再发愁了。
54.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。
55.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。
56.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。
57.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
58.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。
59.我努力学习,偶而也帮妈妈做点家务,给他读我受老师夸奖的作文,递给她优异的成绩单,妈妈一次又一次地笑了,笑得那么开心,那么灿烂,爽朗的笑声深深地映在我的脑海里。
60.加强作文教学,提高学生的书面与口头表达能力。
61.一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。
62.我那多才多艺的表姐会弹琴、写作、画画…弹的乐曲扣人心弦,她写作文挥洒自如,随手画出的画惟妙惟肖,妈妈总叫我向表姐学习。
63.作文可以合理想象,但不能凭空编造。
64.作文时,每一句话都要仔细斟酌。
65.不过,以眼还眼,以牙还牙,我知道怎么在作文里尽情地贬低她了!我扭过头,提起笔,“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……
66.他们不能随心所欲地读课外书,不能按自己的喜好的文体写作文,没有时间发展自己的兴趣爱好,没有时间交友聊天。
67.上联:学生证准考证身份证证证没带;下联:听力题阅读题作文题题题不答;横批:重在参与!
68.老师对学生的作文简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。
69.看图作文,首先要看懂图画的内容,同时还要根据图画的内容展开联想。
70.而我们的作文教学虽然占了很多课时,学生的写作能力却没有达到相应的要求,尤其是文化基础相对薄弱的职高生在写作能力方面更是存在许多缺陷。
71.一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。
72.小明的作文如同天马行空,大家都看不明白。
73.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
74.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
75.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文,不但越写越好了,而且学会了合理安排时间,一举两得呀!
76.这篇作文矛盾百出,显然是编造出来的。
77.写诗作文要富有创造,剪裁得体,妙在用心,不落窠臼。
78.作文首先要确定中心,不能漫无边际什么都写。
79.要高考了,古诗词没背,单词不会,数学题没有做,作文素材没记,物理完全不懂,化学方程式也不会啊!!!!怎么办!!!可是,,,,高考关我屁事!!我都已经上班啦!!
80.作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。
81.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
82.假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
83.小华善于观察生活,因此她的作文内容很充实。
84.优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。
85.我要好好学习写作文,好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。
86.同学们写诗作文,赞美我们的幸福生活。
87.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
88.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。
89.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。
90.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈…我笑了笑,说:写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。
91.两篇作文大同小异,好像是从哪儿抄的。
92.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆,因为我要写关于水壶的作文,可是不知从哪里下手,所以有点莫名其妙。
93., 高考满分作文非常解读之三:语言妙笔生花篇。
94.作文时要尽量避免使用方言词语。
95., 多媒体计算机网络技术的应用,导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。
96.这种不重视问题症结,却只在细微末处大作文章,就是本末倒置。
97.感觉现在的教育是拔苗助长,作文都是小孩子说大人话。
98.写作文要开门见山,不要拖泥带水。
99.老师每次布置写作文时总说:“中心句子要掂量一下,找出写作重点,安排好写作的主次,做到好句连篇。
100.一些同学的作文充斥着空话、官话、套话甚至伪话,他们一本正经地说着与他们年龄不相称的大话,谈着自己也搞不明白的大道理。用报纸杂志、广播、电视中的语言作为自己的语言,用他人的认识和思想取代自己的认识和思想。
※ "作文"造句辞林文苑汉语词典查词提供。