可斋
[宋代]:郑元祐
大哉宣圣,以诗教我。兴观群怨,皆与曰可。诚笃是学,感发志意。
善善恶恶,庶全美刺。诗人得失,于焉考见。妍媸在已,反省毋眩。
和以处众,不至于流。设使雷同,其道亦缪。惩创羞恶,中惟一致。
温柔敦厚,慎勿暴气。用以事亲,孝哉有子。移以为忠,曾不越此。
鸟兽草木,名类匪一。惟笃学问,旁资多识。是我宣圣,以诗设教。
下逮百王,是则是效。嘉子嗜学,尤勤于诗。以可名斋,义实在兹。
六义具存,既殚源委。以咏以歌,性情斯理。
大哉宣聖,以詩教我。興觀群怨,皆與曰可。誠笃是學,感發志意。
善善惡惡,庶全美刺。詩人得失,于焉考見。妍媸在已,反省毋眩。
和以處衆,不至于流。設使雷同,其道亦缪。懲創羞惡,中惟一緻。
溫柔敦厚,慎勿暴氣。用以事親,孝哉有子。移以為忠,曾不越此。
鳥獸草木,名類匪一。惟笃學問,旁資多識。是我宣聖,以詩設教。
下逮百王,是則是效。嘉子嗜學,尤勤于詩。以可名齋,義實在茲。
六義具存,既殚源委。以詠以歌,性情斯理。
唐代·郑元祐的简介
(1292—1364)处州遂昌人,迁钱塘,字明德,号尚左生。少颖悟,刻励于学。顺帝至正中,除平江儒学教授,升江浙儒学提举,卒于官。为文滂沛豪宕,诗亦清峻苍古。有《遂昌杂志》、《侨吴集》。
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► 郑元祐的诗(353篇) 〕
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释师范
晴空霹雳绝追寻,听者须教辨者音。
坐断封疆行正令,迥然超越去来今。
晴空霹靂絕追尋,聽者須教辨者音。
坐斷封疆行正令,迥然超越去來今。
宋代:
韩淲
楼阴入清湖,南风渡歌鼓。旅梦不自持,悠扬定何许。
醒来疏雨过,两目隘泥土。虑澹地亦偏,桐花映窗户。
樓陰入清湖,南風渡歌鼓。旅夢不自持,悠揚定何許。
醒來疏雨過,兩目隘泥土。慮澹地亦偏,桐花映窗戶。
明代:
文徵明
短榻无聊拥败绨,开门深雪压檐低。苍松白石寒相照,曲巷斜桥去欲迷。
舞态不禁风脉脉,羁怀都似鸟凄凄。小山诗思清如许,不见高人出剡溪。
短榻無聊擁敗绨,開門深雪壓檐低。蒼松白石寒相照,曲巷斜橋去欲迷。
舞态不禁風脈脈,羁懷都似鳥凄凄。小山詩思清如許,不見高人出剡溪。