可斋
[宋代]：郑元祐
大哉宣圣，以诗教我。兴观群怨，皆与曰可。诚笃是学，感发志意。
善善恶恶，庶全美刺。诗人得失，于焉考见。妍媸在已，反省毋眩。
和以处众，不至于流。设使雷同，其道亦缪。惩创羞恶，中惟一致。
温柔敦厚，慎勿暴气。用以事亲，孝哉有子。移以为忠，曾不越此。
鸟兽草木，名类匪一。惟笃学问，旁资多识。是我宣圣，以诗设教。
下逮百王，是则是效。嘉子嗜学，尤勤于诗。以可名斋，义实在兹。
六义具存，既殚源委。以咏以歌，性情斯理。
大哉宣聖，以詩教我。興觀群怨，皆與曰可。誠笃是學，感發志意。
善善惡惡，庶全美刺。詩人得失，于焉考見。妍媸在已，反省毋眩。
和以處衆，不至于流。設使雷同，其道亦缪。懲創羞惡，中惟一緻。
溫柔敦厚，慎勿暴氣。用以事親，孝哉有子。移以為忠，曾不越此。
鳥獸草木，名類匪一。惟笃學問，旁資多識。是我宣聖，以詩設教。
下逮百王，是則是效。嘉子嗜學，尤勤于詩。以可名齋，義實在茲。
六義具存，既殚源委。以詠以歌，性情斯理。
唐代·郑元祐的简介
（1292—1364）处州遂昌人，迁钱塘，字明德，号尚左生。少颖悟，刻励于学。顺帝至正中，除平江儒学教授，升江浙儒学提举，卒于官。为文滂沛豪宕，诗亦清峻苍古。有《遂昌杂志》、《侨吴集》。
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► 郑元祐的诗(353篇) 〕
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释师范
晴空霹雳绝追寻，听者须教辨者音。
坐断封疆行正令，迥然超越去来今。
晴空霹靂絕追尋，聽者須教辨者音。
坐斷封疆行正令，迥然超越去來今。
宋代：
韩淲
楼阴入清湖，南风渡歌鼓。旅梦不自持，悠扬定何许。
醒来疏雨过，两目隘泥土。虑澹地亦偏，桐花映窗户。
樓陰入清湖，南風渡歌鼓。旅夢不自持，悠揚定何許。
醒來疏雨過，兩目隘泥土。慮澹地亦偏，桐花映窗戶。
明代：
文徵明
短榻无聊拥败绨，开门深雪压檐低。苍松白石寒相照，曲巷斜桥去欲迷。
舞态不禁风脉脉，羁怀都似鸟凄凄。小山诗思清如许，不见高人出剡溪。
短榻無聊擁敗绨，開門深雪壓檐低。蒼松白石寒相照，曲巷斜橋去欲迷。
舞态不禁風脈脈，羁懷都似鳥凄凄。小山詩思清如許，不見高人出剡溪。